[ Добавить новость ]
Эксперимент по реализации нового федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования
набирает ход
4 проекта, соответсвующие ФГОС нового поколения, участие в которых поможет сформировать у учащихся требуемые личностные, метапредметные и предметные универсальные учебные действия.
1) Сетевой учебный проект «Секреты чисел»
2) Интернет-проект "Мой друг - компьютер!"
3) Учебный сетевой проект "Человек и время".
Учебный сетевой проект "Человек и время" реализуется в рамках модуля "Основы православной культуры" и основан на христианском понимании и отношении ко времени, что нашло отражение в православном церковном календаре.
Для участия в учебном сетевом проекте "Человек и время" приглашаются учащиеся начальных классов 9 - 11 лет.
4) Сетевой проект "Гений русской науки".
Электронные образовательные ресурсы: ступени мастерства. Ступень 1
Цели:
- создать условия для системного внедрения и активного использования информационно-коммуникационных технологий в работе учителей РФ;
- систематизировать информацию о разновидностях ЭОР;
- рассмотреть особенности применения ЭОР в педагогической деятельности;
- сформировать позитивное отношение к имеющимся базам ЭОР;
- заинтересовать педагогическую среду в активном овладении и использовании ЭОР;
- через практику применения ЭОР выйти на решение методических и дидактических проблем образовательного процесса;
- обеспечить возможность выбора учителем содержания и форм повышения квалификации.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Представьте себе мир, в котором каждый человек обладает свободным доступом ко всем накопленным человечеством знаниям.
Джимми Уэйлс, основатель Википедии
Человеческая цивилизация вступает в новую фазу своего развития – эру информационной грамотности. Ключевым компонентом перехода к этой фазе является система накопления и трансляции в будущее информации, т.е. система образования. И хотя педагогика информационного завтра еще не сложилась, понятна ее главная цель: учить работать на границе знаний, в нестандартных ситуациях, решать творческие задачи.
НАШ САЙТ СОЗДАН ДЛЯ ОБЪЕДИНЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ И УСПЕШНОГО РЕШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ.
19-24 мая 2008 года под девизом «Открытому обществу – открытые информационные ресурсы» в г.Хабаровске прошла Дальневосточная неделя информационных технологий.
http://www.ippk.ru/
22 мая в 9.00 в открывшуюся дверь ХК ИППК ПК вошли учителя и методисты ММЦ, представители апробационных площадок и учителя, дистанционно научившиеся дистанционно учить своих дистанционных учеников , руководители методических служб края.
Цель конференции:
Продемонстрировать и проанализировать достижения образовательных учреждений Хабаровского края на этапе завершения первого этапа проекта ИСО, наметить перспективные направления информатизации системы общего образования на 2008-2011 годы.
21-23 апреля в Красноярске прошла Всероссийская конференция "Образовательные результаты, их измерение и оценка". Прозвучали доклады о стратегии развития образования до 2020 года, концепции новых стандартов образования, которые сделали эксперт Всемирного Банка И. Фрумин, Генеральный директор издательства "Просвещение" А. Кондаков, директор департамента Министерства образования и науки РФ И. Реморенко, вице-президент РАО В. Болотов.
С 1993 года в г. Красноярске проводится ежегодная Всероссийская конференция "Педагогика развития". Конференцию проводят: Министерство образования и науки РФ, Национальный фонд подготовки кадров, Агентство образования администрации Красноярского края, Красноярский Государственный Университет, Институт психологии и педагогики развития СО РАО, Красноярская университетская гимназия "Универс" №1, Педагогический колледж №1 г. Красноярска, Психологический институт РАО г. Москвы, Международная ассоциация развивающего обучения.
В конференции ежегодно принимают участие большое количество ученых и практиков образования. С 2004 года для участия в конференции приглашаются не только представители образовательного сообщества, но и политики, управленцы, бизнесмены, представители СМИ.
Конференция "Педагогика развития" была организована 13 лет назад по инициативе красноярских педагогов и психологов для обсуждения результатов инновационной и экспериментальной работы в области развивающего обучения и развивающего образования в целом. Она была горячо поддержана всемирно известным российским философом, педагогом, психологом Василием Васильевичем Давыдовым. Сегодня "Развивающее обучение Эльконина-Давыдова" - это уникальная образовательная технология, экспортируемая из России в развитые страны. С 1994 г. В.В. Давыдов неизменно входил в состав программного комитета и принимал самое деятельное участие в ее проведении.
Презентации докладов выложены на сайте конференции
http://conf.univers.krasu.ru/rep_15/prezent.html
Главная 
