http://www.budud.narod.ru/psu2.html Формирование коммуникативной компетенции в свете новых требований к образовательному процессу. Человек, который слишком стар, чтобы учиться, по всей вероятности, всегда был слишком стар, чтобы учиться. Генри Хаскинс. Итак, поговорим о компетентностно-ориентированном подходе к образованию. Компетентность – это жизненный успех в социально значимой области (Дж. Равен, 1984). Компетенция – возможность установления связи между знанием и ситуацией, применять адекватно знания для решения проблемы (С. Шишов, В. Кальней, 1995). К важнейшим (ключевым) компетенциям, которые должны быть сформированы в общеобразовательной школе для обеспечения гражданской зрелости, профессионального и личностного самоопределения, относят следующие: Социальные компетенции: комплекс базовых способностей, необходимых для участия «в демократическом образе жизни»: готовность адекватно участвовать в демократических процедурах, критически мыслить, действовать в условиях ... Читать дальше »